Roberto Barocio

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Director, Barocio Asesores en Educación y Desarrollo Humano, S.C.

México, D.F., México

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Su trayectoria

Sus idiomas

  • Inglés
    ***Fluido*

    Sus centros de interés

    Educación Infantil Formación Docente Habilidades para manejar procesos de cambio en la Escuela Diagnóstico y mejoramiento del clima laboral en las instituciones educativas capacitación de capacitadores.

    Sus palabras clave

    Diseñoconducción y evaluación de situaciones de capacitación para adultos.Conferencista magistral sobre temas educativos y de desarrollo personal diversos.Diseñoconducción y evaluación de proyectos educativos relacionados con la educación infantil

    Su presentación

    • Licenciatura, Maestría y Estudios de Doctorado en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM.

    • Becario del CONACYT para realizar estudios de especialización en: Learning Research and Development Center, University of Pittsburgh; The Edna A. Hill Child Development Preschool Laboratory, University of Kansas; Center of Reading, University of Illinois at Urbana Champaign; High Scope Educational Research Foundation.

    • Profesor Titular e Investigador de la Maestría de Psicología Educativa, en la división de Estudios de Posgrado de la Facultad de Psicología de la UNAM (1970-2010).

    • Investigador de diversos modelos educativos innovadores: Adaptative Learning Environment Model, LRDC University of Pittsburgh; Currículum High Scope, High Scope Educational Research Foundation.

    • Capacitador del Currículum de High/Scope certificado por la Fundación de Investigaciones Educativas High/Scope. Director del Instituto High/Scope de México (Mayo 1995-Mayo 2005).

    • Autor de diversos artículos y ponencias relacionadas con la Psicología Educativa, el Desarrollo Humano, la Formación Docente y el Cambio en la Escuela.

    • Autor de los libros “Formación Docente para la Innovación Educativa: el caso del Currículum de High Scope”, “Aportaciones al Entendimiento y Práctica de la Educación Infantil”; y compilador de varias obras de la Serie del Instituto High/Scope de México.

    • Director de la Biblioteca de Educación Infantil en Editorial Trillas.

    • Asesor de diversas instituciones educativas y responsable de diversos proyectos de investigación en el campo de la educación (SEP, CONAFE, OMEP- México, Facultad de Psicología, UNAM).

    Su actividad en Viadeo